成都職業(yè)技術學院概況

成都職業(yè)技術學院是成都市人民政府舉辦的全日制普通高等學校，是教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀級院校、國家骨干高職院校和四川省示范性高職院校建設單位之一。學院立足于培養(yǎng)現代服務業(yè)高素質高技能人才，開設旅游類、計算機及軟件類、財經金融類、工商管理與房地產類、護理類專業(yè)40余個，在校學生萬余名。

辦學條件

學院位于成都市，現有高新校區(qū)、花源校區(qū)、青羊校區(qū)、錦江校區(qū)四個校區(qū)，占地面積530畝，建筑面積25萬平方米。辦學條件優(yōu)良，教學設施一流;校企合作共建150余個具有現代水平、體現真實企業(yè)情景的生產性實訓中心(室)，是國家級計算機及軟件技術實訓基地，中國軟件名城(成都)軟件人才培養(yǎng)基地，四川省旅游標準化示范試點單位。與成都高新區(qū)共建高新成職軟件教育園，牽頭組建成都旅游職教集團。學院有高素質的師資團隊，專任教師400余人，教授、副教授100余人，“雙師”素質師資占專業(yè)教師的70%;建立了400余名由行業(yè)專家和企業(yè)高管、工程技術人員組成的客座教授和兼職教師團隊，設有博士后創(chuàng)新實踐基地。

就業(yè)成才

學院與省內外200余家大中型企事業(yè)單位建立緊密合作關系，積極推進校企深度融合，充分保障人才培養(yǎng)質量和畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)。與共青團中央全國青年聯合會“中國青年創(chuàng)業(yè)國際計劃(YBC)”共建“YBC成都學院”。近幾年學院為畢業(yè)生提供的就業(yè)崗位數與畢業(yè)生人數比平均達到3：1以上，畢業(yè)生初次就業(yè)率持續(xù)保持在97%以上。在教育部微博網、新浪網等40家媒體邀請行業(yè)專家共同評出的“2006年度教育總評榜”中，我院被評為“全國最具就業(yè)競爭力20強職業(yè)學院”。在著名的第三方教育數據咨詢公司麥可思公司(MyCOS)的調查中，我院進入2008年度全國高職高專院校就業(yè)能力50強。學院連續(xù)多年被評為“四川省普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”。在學生讀期間，根據四川省教育廳下達給學院的“專升本”比例，選拔優(yōu)秀學生參加“專升本”考試到四川師范大學、西華大學、成都學院繼續(xù)本科學習。

國際交流

我院注重國際交流，積極開展形式多樣的交流活動，如：學生互訪、交換生項目、短期游學與海外實習等項目。目前我院已與加拿大湯普森河大學建筑工程技術專業(yè)、美國西北理工大學信息技術類專業(yè)、法國薩瓦大學旅游類專業(yè)、新西蘭商學院商科類專業(yè)等建立合作交流項目。學校學分互認，學生語言和成績合格者，完成我校學習后可到以上合作院校繼續(xù)深造。

幫困助學

我院是資助工作先進集體。學院全面落實國家建立的家庭經濟困難學生資助政策體系，設立了“獎學金”、“助學金”、“勤工儉學助學崗位”，“特困學生基金”、“就業(yè)困難學生幫扶基金”等，為困難學生提供全方位資助，家庭經濟困難的學生可以申請國家助學貸款;優(yōu)秀學生可享受國家獎學金、勵志獎學金等。學院為新生設立“綠色通道”，幫助家庭困難的新生順利入學。

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1.成都職業(yè)技術學院航空空乘招生要求

1、形象氣質俱佳，無明顯內、外八字，五官端正，身材勻稱。
2、身體健康，無任何傳染性和心理疾患；
3、空中乘務（公務機方向女生身高在166cm至173cm之間），有文藝特長者優(yōu)先錄取，進校后再進行篩選。，航空機電設備維修專業(yè)男生（身高在165cm至180cm），錄取時按高考成績擇優(yōu)錄取。
4、熱愛祖國熱愛黨，有志于從事民航與安保行業(yè)，具有強烈的愛國精神，熱愛集體，勇于奉獻不懼挑戰(zhàn)。
5、應、往屆高中畢業(yè)生，中專、職高畢業(yè)生，男女不限，需面試、政審合格。

2.成都職業(yè)技術學院航空空乘航空大學分數線

航空學校空乘專業(yè)的錄取分數線一般在200-600分之間，一般面向本省招生分數線相對較低一些。

3.成都職業(yè)技術學院航空空乘航空服務專業(yè)發(fā)展前景

據國際航空運輸協會預測，未來20年中國將新增2400架飛機。目前國際民航平均的人機比是100：1，而我國民航業(yè)這一比例為200：1。這意味著以國際民航水平計算，我國在未來20年就需要民航服務類人才24萬人。這個數字也許會根據行業(yè)的發(fā)展和員工配置而有所調整，但可以肯定的是，在未來很長一段時間內，我國航空人才都將處于短缺的狀態(tài)。

4.成都職業(yè)技術學院航空空乘航空專業(yè)就業(yè)方向與發(fā)展

1、可到國內外各大航空公司、地方航空公司、民營航空公司、外航服務公司等大中型企及事業(yè)單位，從事空中乘務員、空中保安員、值機員、安檢員、廣播員、售票員、行李查詢員、貴賓室服務員等工作崗位。
2、在各大航空公司、機場從事航空服務和管理等方面的工作，在星級酒店、高級飯店和旅行社從事服務員與管理的工作，在通訊行業(yè)、金融服務等及其它各類涉外企事業(yè)單位從事高級文秘、公關營銷和管理的工作。

5.成都職業(yè)技術學院航空空乘航空服務專業(yè)人才培養(yǎng)方案

1、培養(yǎng)核心能力：民航運輸企業(yè)商務管理與服務技能。掌握民航運輸地面服務操作與管理的專業(yè)基礎知識和技能，適應民航商務服務與管理的高級管理專門人才。

6.成都職業(yè)技術學院航空空乘航空專業(yè)需要掌握的知識和能力

1、空乘專業(yè)是培養(yǎng)適應21世紀民航運輸事業(yè)發(fā)展，具有堅實的英語基礎、突出英語應用能力，較高的人文素質，受過專門航空運輸技能知識訓練的實用型民航高級空中乘務員。
2、表現為氣質佳、形體美、才藝精、紀律嚴的知識型、技能型航空服務專門人才。采用“訂單式”的培養(yǎng)模式，為各航空公司培養(yǎng)國際、國內空乘及地勤服務人員。

01.初中畢業(yè)讀五年制大專好嗎

1、讀書VS賺錢：在讀書的年齡，就該好好讀書對于正處于青春期的孩子，不過十幾歲，還未年滿十八歲，正是讀書的年齡，不好好讀書干嘛？而且這么大一點的孩子，能夠干什么工作，上什么班，賺多少錢？捂臉：未年滿十八歲還屬于童工，估計也沒有幾個企業(yè)敢用。只需要打開招聘網站，就會發(fā)現大部分企業(yè)貼出來的招聘廣告都會標明，要求學歷大專及以上。初中畢業(yè)才是什么學歷？就算先讓他們玩幾年，等年齡到了再出去打工，能夠去的地方又是哪些地方呢？
2、讀書VS學技術：讀書一樣可以學到技術，并不一定非要當學徒才能學到技術對于成績不好的孩子，到底是讀書好，還是學技術好？有的人可能會覺得，當然是學技術好，本來書都讀不出來了，還讀什么讀，趁著年齡小，早點出來找個地方學技術，有了一定本領，在哪里都能混碗飯吃。可這意味道著什么，知道嗎？這意味著才初中畢業(yè)的孩子不得不從臟活、累活干起，起點非常低，他需要花費很長的時間，才能夠趕上高學歷的孩子。既然是讀書的年齡，為什么不好好讀書呢？大專也好，大學本科也好，畢業(yè)出來也不一定好找工作，但孩子的起點會稍微高一點，不用那么辛苦，就憑這一點，也要讓孩子讀書。而且大家需要知道的是，五年制大專不僅能夠拿到大專學歷，而且還能夠選擇技術性比較強的專業(yè)，成為技術型人才。
3、很多人一聽五年制大專學歷沒有三年制大專學歷好，心理就開始有些無法接受，這點沒什么好說的，畢竟三年制大專首先要讓孩子考上普高，再參加高考，若是連普高都考不上，還有什么好說的？但是，讀了五年制大專是不是就到頭了，沒辦法往上升了呢？NO！還有一個詞叫“專升本”，本科學歷有全日制專升本或者自考本科，也有成教本科，若想要繼續(xù)深造，五年制大專完全可以做為一個跳板。
4、并不是所有沒有考上普高的孩子，他都是成績很差的孩子，沒有機會往上走的，家長需要知道：（1）普高學的是語文、數學、英語等文化課為主；（2）專科院校除了語數英以外，還有專業(yè)課；與普高的高考不同，五年制大專要求的是文化課+專業(yè)課，想要往上深造，考試的課上也是文化課+專業(yè)課。部分孩子在文化課上不太擅長，但在專業(yè)課上卻是強項，成績會突然變好也不奇怪。所以如果你聽到哪家讀專科的孩子，不僅升到了本科院校，考研究生、博士了，也不用覺得奇怪。

02.平臺招生聯系誰

聯系電話：未收集，可咨詢老師

03.五年制高職分數線

不同地區(qū)，不同的院校錄取分數線不同，一般在300分到500分左右。我校分數線可咨詢招生老師

04.五年制大專好嗎？

1、“五年一貫制”與“3+2”頒發(fā)的學歷的區(qū)別：五年制大專班學業(yè)期滿頒發(fā)國家教育部統(tǒng)一印制的《普通高等學校畢業(yè)證書》，此學歷為國家承認的全日制大專學歷。3+2大專學生需在中專學習階段參加統(tǒng)一考試,成績合格者轉入高等院校完成兩年大專學習.發(fā)大專文憑。如不合格者，發(fā)中專畢業(yè)證，按中專畢業(yè)生處理。
2、五年制一貫制：五年制大專是國家教育部進行人才培養(yǎng)模式改革的重要項目，招收對象為參加中考的應屆初中畢業(yè)生，被高校錄取后學制5年，系統(tǒng)學習文化基礎課和專業(yè)技術課，學完規(guī)定課程，成績合格頒發(fā)普通高校統(tǒng)招大學專科畢業(yè)證書。
3、3+2分段制高職則是按照三年加上兩的學習的顧名思義，前三年是直接在普通的中專學習，畢業(yè)后是獲得中專的學歷的，后兩年是在高職院校學習，教學計劃由普通中專和高職院校共同制定，后兩年是按照大專院校的學費標準進行收取費用，畢業(yè)后可以獲得大專院校的畢業(yè)證。

05.招生條件

1、積極向上，積極學習。
2、與學校簽訂了中高職銜接貫通“五年一貫制”人才培養(yǎng)協議并經教育廳備案的中職學校相關專業(yè)學生，按照協議規(guī)定符合條件的學生可參加五年一貫制轉段錄取。
3、考生身體健康狀況按《普通高等學校招生體檢工作指導意見》及有關補充規(guī)定執(zhí)行。
4、應、往屆初中、高中畢業(yè)生或具有同等學歷者;

06.報名須知

1、直接在初中原班主任處報名，然后再到校入學。
2、先通過電話或在網上預報名，然后到校報名注冊
3、新生報名時帶好戶口簿或者身份證原件(或復印件)，及相關費用到學校招生辦報名，并鑒定就業(yè)合同和優(yōu)惠入學協議。

07.五年制大專好還是“3+2”好

1、五年一貫制高職由普通高職院校舉辦，實行五年連貫教學，學費按高職收費標準分年收取。“3+2”大專也叫分段制高職，顧名思義就是指5年學習時間分為兩段，即前3年在普通中專學習，后兩年在相應的高職院校學習，教學計劃由普通中專和高職院校共同制定，分段教學。
2、普通中專指的是初中起點3年制中專，或高中起點2年制中專，實行中專收費標準內，畢業(yè)后頒發(fā)普通中專畢業(yè)證書。學生在中專選擇所學專業(yè)，畢業(yè)后可參加對口升學；
3、選擇上3＋2高職和五年一貫制大專的初中畢業(yè)生和通過參加高考報考高職的學生，在畢業(yè)后拿到的大專文憑相同。

08.有哪些熱門專業(yè)

汽車應用技術，會計，電子商務，城市軌道交通，影視動漫，學前教育，機電一體化，護理學，藥學，中藥學，健康管理，康復治療技術，動物醫(yī)學，空中乘務，旅游管理，建筑工程技術，建筑裝飾工程技術，藝術設計，市場營銷，行政管理等